县委组织部紧紧围绕“五个好、五带头”目标要求,以“锤炼党性重品行、提升素质强能力、求实创新争一流、服务发展作表率”为载体,以争创“先进股室”、争当“优秀组工干部”为抓手,带头开展创先争优活动,着力促进组织工作创新发展。
带头加强学习,建设党性最强部门。一是加强党性教育。采取组织部长带头讲党课、举办党日活动、开展“进组织部为了什么、到组织部干了什么、在组织部和人家比什么”大讨论,邀请老党员、老同志讲革命、讲传统,积极开展向王彦生、杜洪英学习等活动,让组工干部自觉讲党性、讲信念、讲传统,比学习、比工作、比奉献。二是加强业务学习。坚持“周一集体学习日”制度和“8+1”、“5+2”自学模式,专门为组工干部购买了《把信送给加西亚》、《学哲学用哲学》等书籍。按照缺什么、学什么的原则,大力开展自主选学、专题读书活动。三是加强技能培养。开展轮岗交流和岗位练兵活动,举办组工干部业务培训班,开设“组工讲坛”,组织组工干部积极参加业务技能竞赛活动,使组工干部真正成为组织工作的行家里手。
带头增强大局观念,服务科学发展。组织部坚持把支援全县抗洪救灾及灾后恢复重建工作作为当前服务科学发展的最大实践,引导基层党组织和广大党员在抗洪救灾及灾后恢复重建工作中创先争优。“7.23”灾情发生后,及时下发了《关于在防汛抗洪救灾中充分发挥各级党组织战斗堡垒作用、各级领导干部模范带头作用和广大共产党员先锋模范作用的通知》和《关于在抗洪救灾和灾后恢复重建中深入开展创先争优活动的通知》,组织动员各级党组织和党员领导干部迅速投入到抗洪抢险及灾后重建第一线。采取县直部门包村、领导干部包抓重灾户的“一帮一”包扶措施,帮助群众重建美好家园。坚持把灾后恢复重建工作纳入各乡镇和县直部门年度目标责任考核的重要内容,有力促进了灾后重建工作顺利推进。强化干部力量保障。先后从县直部门抽调400余名干部组成防汛抢险工作队、督查组,组建灾后重建工作办公室和6个工作组,积极支援救灾及灾后重建工作。组工干部在抗洪救灾及灾后恢复重建工作中积极创先争优。实行部领导和各股室分片联系、协助包抓全县抗洪救灾工作责任制,部机关30名干部带头向受灾群众捐款捐物,深入灾区一线走访慰问受灾党员群众286户,发放慰问金1.75万元。并及时宣传、推荐抗洪救灾及灾后重建先进典型,全县受省市表彰先进集体12个,先进个人15名。
带头转变作风,狠抓工作落实。深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动,着力加强作风建设。制定下发了《关于在部机关开展以“四个一”为主要内容的联系服务基层带头创先争优主题实践活动的通知》,在部机关大力开展部领导每人联系一个乡镇、每个股室包抓一个村、每名干部帮扶一户贫困户,每年为群众办一件实事”为主要内容的“四个一”主题实践活动。大兴调查研究之风,健全下访约访机制,及时化解涉及组织工作的信访案件。按照“月初安排、月中检查、月底小结、年终考评”的工作推进模式,坚持抓好重点工作项目化管理,积极推行重点工作督查通报制度,增强执行力,提升工作效能。目前,组工干部深入基层调查110余人次,走访群众2540余人,撰写信息96篇,调研文章15篇;与困难党员群众结成帮扶对子30对,承诺为民办实事35件,已办结27件。
带头深化改革,推动组织工作创新。坚持“工作创一流、目标争第一”的工作思路,围绕组织工作改革创新六个方面内容,积极探索,狠抓落实,努力提高党建组织工作科学化水平。在基层组织建设中,坚持以村级党组织升级晋档为重点,统筹各领域党建工作,着力打造“六型”党建;统筹城乡党建资源,大力开展“双联双建双促进”活动,构建城乡党建一体化格局。在干部工作中,不断深化干部人事制度改革,推进领导班子综合研判,健全完善研判工作机制;推进科学规范和有效监督县委书记用人行为试点工作,全面落实干部选拔任用四项监督制度,匡正选人用人风气,提高选人用人公信度。在自身建设中,以组工干部素质提升工程为抓手,推行精细化、人本化管理,建设学习型机关,提高公信力。设立“组织工作创新奖”,增强组织工作创新积极性和主动性,推进组织工作全面发展。
带头从严要求,提高群众满意度。以“从严治部、能力强部、和谐兴部”为目标,狠抓机关管理,着力构建职责明确、程序严谨、落实有力、运作规范的工作机制,健全完善各项工作制度和岗位职责,修订完善管理规章制度29项,规范组工干部行为。建立健全组工干部选拔任用机制,采取择优选调、公开选拔等方式,先后选拔15名优秀年轻干部进入组工干部队伍。建立务虚工作制度,定期组织召开务虚会议,分析得失、总结经验,提高工作针对性。建立健全重点工作通报、群众满意度测评、专题研讨等制度,推行部务公开,不断增强组织部门的社会公信力和形象认可度。在部机关开展部长谈心谈话活动,使组工干部目标同向、思想同心、行动同拍、工作同步。建立考核激励机制,开展“先进股室”、“优秀组工”创建活动,激发创先争优热情,使先进和优秀成为组工干部的自觉追求、鲜明特征和公认品牌。